Diferencia, significado y etimología de docente, maestro, profesor, formador, instructor y mentor (2022)

En nuestro leguaje ordinario (algunos) usamos ciertas palabras como sinónimos, como es el caso de profesor, docente y profesor, además de asociarlos a la tarea del formador, del instructor y del mentor, entre otras. Deseamos que este artículo nos ayude a tener una idea más clara de sus significados y las connotaciones en las cuales podemos (y debemos) usarlos, y enseñar a usarlos. Es bueno que quede claro que, este aporte a la reflexión de nuestra comunidad educativa de la Web del Maestro CMF, no pretende ser una regla, una norma, una receta, un dogma, …, ni la última palabra; pues tenemos la experiencia que la historia de las lenguas es también la de la tensión entre la tradición y el sentido práctico del uso. Y además, creemos que en Educación la última palabra todavía no está dicha.

Como educadores estamos involucrados en la enseñanza primaria del uso correcto del lenguaje, del desarrollo de las competencias y habilidades lectoras, de comprensión y comunicación de nuestros estudiantes. y más ahora que encontramos el desafío de la “invasión” incontrolable de nuevos términos provenientes de otras lenguas o nuevas connotaciones por su uso en las redes sociales. “Haríamos mal en descartarlos con displicencia. Incluso gente de ortografía impecable manda sus SMS relajando la escritura hacia la fonética. El problema no es la relajación sino el caos. No hay que censurar sino encauzar y uniformar ese impulso, saludable y modernizador, a través de las instituciones que históricamente encauzaron con éxito los usos dentro de la normativa”. (Karina Galperín, en La Nación). Y esta es una de las tareas docentes que ojalá no se nos quede en la procrastinación.

NECESITAMOS MAESTROS AUTÉNTICOS Y NO SIMPLE INSTRUCTORES (11´ 04”)

SIGNIFICADO SEGÚN LA REAL ACADEMIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA
1. DOCENTE:
  • adj. Que enseña. U. t. c. s.
  • adj. Perteneciente o relativo a la enseñanza.
2. MAESTRO:
  • adj. Dicho de una persona o de una obra: De mérito relevante entre las de su clase.
  • adj. Dicho de una cosa: Principal entre las de su clase. Viga maestra.
  • adj. Dicho de un animal: Que está adiestrado. Perro, halcón maestro.
  1. m. y f. Persona que enseña una ciencia, arte u oficio, o tiene título para hacerlo.
  2. m. y f. maestro de primera enseñanza.
  3. m. y f. Persona que es práctica en una materia y la maneja con desenvoltura.
  4. m. y f. Persona que está aprobada en un oficio mecánico o lo ejerce públicamente. Maestro de taller.
  5. m. y f. Compositor de música.
  6. Título que en algunas órdenes regulares se da a los religiosos encargados de enseñar, y que otras veces sirve para condecorar a los beneméritos.
  7. Hombre que tenía el grado mayor en filosofía, conferido por una universidad.
  8. Mar. Palo mayor de una embarcación.
  9. Méx. Titulación correspondiente a la maestría (‖ curso de posgrado).
3. PROFESOR:
  1. m. y f. Persona que ejerce o enseña una ciencia o arte.
  2. m. y f. profesor normalmente adscrito a una determinada cátedra o departamento.
  3. m. y f. Esp. En los institutos de bachillerato y en las universidades, profesor numerario que estaba adscrito a una cátedra o a un departamento, de rango administrativo inmediatamente inferior al de catedrático.
  4. m. y f. Persona que trabaja fuera de la universidad y es contratada temporalmente por ella.
  5. m. y f. profesor que pertenece a una plantilla de funcionarios.
4. FORMADOR:
  • adj. Que forma o pone en orden. U. t. c. s.
  1. m. y f. Méx. Persona que da formato a un libro o revista.
  • adj. Que forma u ordena. Usado también como sustantivo.
5. INSTRUCTOR:
  • adj. Que instruye. U. t. c. s.
6. MENTOR:
  1. m. y f. Consejero o guía.
  2. m. y f. Maestro, padrino. Fue su mentor político.
  3. m. y f. ayo.

Artículo recomendado:

ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LAS PALABRAS, SIGNIFICACIÓN Y SUS FORMAS

A fin de conocer mejor estas seis palabras, nos permitimos compartir con Ustedes, por motivos únicamente educativos y de formación permanente, casi completo el artículo con todos si enlaces originales, del profesor Francisco Javier Álvarez Comesaña, especializado en español, lingüística y humanidades, que publica Gramática Histórica del Castellano y que en YouTube tiene 17 reglas fundamentales de la evolución del español desde el latín, aplicándolas a 30 palabras latinas (ÉTIMOS); y que nos puede ayudar a aclarar mejor si las palabras formador, profesor, maestro, docente, instructor y mentor; que usamos (algunos) como sinónimos, realmente ¿lo son?

  1. ETIMOLOGÍA DE «FORMADOR»

Esta palabra etimológicamente esta compuesta del verbo transitivo e intransitivo «formar» y del sufijo «dor» que indica el que suele realizar la acción y como agente o causante, también procede del latín «formātor».

Puede actuar como un sustantivo y un adjetivo.

Diferencia, significado y etimología de docente, maestro, profesor, formador, instructor y mentor (1)

  1. ETIMOLOGÍA DE «DOCENTE»

Un docente es, ni más ni menos, aquel que enseña, sin hacer distinción de especialidades, edades, etc.

“Etimológicamente, «docente» es elparticipio de presentedel verbo latinodocěre‘enseñar’, unaantigua formación causativaque significaba, literalmente, ‘hacer que alguienaprenda→ enseñar’, derivada del verbo defectivodecet‘es conveniente/apropiado’ (cf.«decente»; vid.te decet hymnus‘mereces un himno ←te es apropiado un himno’ en el «Introitus» de una misa), es decir, que en última instanciael docente es el que hace a alguien apropiado, conveniente”.

(Video) Diferencias entre docente, maestro, profesor, educador y formador

Al docente se le reconoce que la enseñanza es su dedicación y profesión fundamental. Por lo tanto, sus habilidades consisten en enseñar de la mejor forma posible al alumno.

“El término docente es polisémico se usan como sinónimos del mismo las siguientes palabras: pedagogo, instructor, formador, educador, enseñante, adiestrador, maestro, didáctico, académico, normativo, purista, clásico, culto, asesor, consejero, facilitador, promotor, orientador, coordinador, consiliario, tutor, gestor, mentor, guía, gurú, mediador y conductor, entre otras”.

  1. ETIMOLOGÍA DE «MAESTRO»

“Es la formapatrimonialde la antiguapalabra latinamagister,concretamente de su acusativomagistrum, con elsignificado originalde ‘el más mejor → jefe‘ ⁠-⁠permítemedecirlo así, como más adelante justificaré⁠- respecto a algo (cf.inglésmaster‘amo, señor’); así,magister equitum‘jefe de la caballería’, etc. De aquí está clara la evolución semántica: elmás mejoro el jefe de una escuela ha de ser forzosamente el maestro, ya que sabe más que susalumnos. También está clara la relación con el uso en expresiones como la manida «¡música, maestro!», en la que el tal maestro no es que sea docente de la música, sino que esel más mejorde los músicos presentes.

La palabramagisterestá construida sobre la raíz demagis‘más’, de donde también «máximo», «magno», etc. Sobre esta raíz, que ya por sí misma tiene un significado de superioridad, se añade un sufijo‑terde origen contrastivo-comparativo (cf.dexter, sinister‘derecha,izquierda’: «derecha» es, efectivamente, antónimo de «izquierda»): de ahí la aberración de «el más mejor»”.

EVOLUCIÓN DEL LATÍN MAGISTRUM AL ESPAÑOL «MAESTRO» (01´ 38”)

  1. ETIMOLOGÍA DE «PROFESOR»

“Es un sustantivo de acciónderivado del verboprofitēri‘hablar delante de la gente’, compuesto por el preverbiopro‑‘delante de’ y el verbofatēri‘hablar’ (cf.«fama»,«confesar», etc.). Elcambio de timbrepro‑fatēriaprofitēries unaapofonía típica del latín”, y permite saber que la evolución semántica de la palabra es para vreferirse a «aquel que habla delante de los alumnos».

Les sugerimos completar la información anterior, con enlaces a sitios muy recomendables para quienes deseen profundizar en este tema, en nuestra fuente: ETIMOLOGÍA DE «DOCENTE», «MAESTRO» Y «PROFESOR»

(Video) ¿Cuál es la diferencia entre MAESTRO, PROFESOR, DOCENTE y CATEDRÁTICO?

  1. ETIMOLOGÍA DE «INSTRUCTOR»

“Se denomina como instructor a lapersona que tiene la profesión de instruir a personas en la ejecución de una metodología o función, estapalabraposee un origen etimológico del latín “instruere” el cual significa la transmisión de una doctrina de manera sistemática, cumpliendo uno o más objetivos ya planteados; para cumplir con esto el instructor debe estar capacitado científica, artística y técnicamente y así poder enseñar a los demás las técnicas que necesita para el desarrollo de una función. Los instructores no son solo aquellos hombre o mujeres que transmiten información necesaria para la ejecución de unatécnica, también se considera instructor a aquellosmanualesde aparatos que indican cómo manejardichoequipo, en otras palabras todo lo que brinde información necesaria para el manejo de un aparato o desempeño de una labor será considerado un instructor”. INSTRUCTOR

Un instructor no es necesariamente un especialista en educación pero sí domina la ejecución de una metodología o función específica. Están capacitados no solo con los conocimientos relacionados a la técnica que enseñan, sino con las habilidades para transmitirla y asistir en su práctica.

Diferencia, significado y etimología de docente, maestro, profesor, formador, instructor y mentor (5)

  1. ETIMOLOGÍA DE «MENTOR»

Un mentor no es necesariamente una persona que imparte materias en una escuela, su trabajo no es solamente transmitir conocimiento, sino trabajar con toda la periferia de actividades que afianzan el aprendizaje. Además de compartir conocimientos técnicos, el mentor escucha, aconseja, inspira, reta y apoya al aprendiz en su jornada educativa. Debido a esta flexibilidad en su concepto, los mentores pueden encontrarse en diversos niveles educativos, desde el básico hasta el universitario.

Para ampliar estos términos, les sugerimos leer este artículo: PROFESOR, MAESTRO, INSTRUCTOR... ¿CONOCES LA DIFERENCIA?

A MODO DE CONCLUSIÓN

“La palabra maestro proviene del latín (magíster), que vendría a significar más. El origen de profesor, por su parte, esprofiteriy haría referencia a disponerse a hablar en público. Con el paso de la historia cada una ha ido abarcando campos distintos de la educación. Ambos son docentes, [...]. Ninguno está por encima del otro”.

En muchas partes, se entiende en el habla corriente, como maestro a aquel que acompaña a los niños y niñas en sus primeros años de educación en la escritura, la lectura y las primeras materias, por ello sus conocimientos no se centran en una única especialidad; mientras que el profesor sí debe haber cursado cualquier carrera especializada (Biología, Filología, Matemáticas, etc.) completada con pedagogía. DÍA DEL MAESTRO: ¿QUÉ DIFERENCIAS HAY ENTRE UN MAESTRO Y UN PROFESOR?

“En el lenguaje cotidiano, el concepto suele emplearse como análogo de profesor o maestro, aunque no significan lo mismo. El profesor es la persona que enseña un conjunto de saberes, sin embargo, el maestro es aquel al que se le reconoce una habilidad extraordinaria en la materia que instruye. De esta forma, un docente puede no ser un maestro (y recíprocamente). Más allá de esta diferencia, todos deben poseer pericias académicas para convertirse en agentes efectivos en el proceso de aprendizaje”. ¿DIFERENCIA ENTRE PROFESOR Y FORMADOR?

(Video) Profesor, maestro o instructor, ¿cuál es la diferencia? | #Shorts

Considerando (o aceptando) que los idiomas son organismos vivos, complejos que no terminan de evolucionar, como educadores, que debemos comunicar el correcto uso del lenguaje y como usuarios, que tenemos la libertad de hacer el uso que queramos del sistema lingüístico que conocemos, tenemos la responsabilidad de seguir aprendiendo y desaprendiendo en lecturas como ésta.

Queda a su criterio la respuesta a esta pregunta: ¿Qué pasaría si en lugar de unas reglas al escribir o en el uso de las palabras pudiéramos hacerlo como quisiéramos, con la única premisa de que fuera entendible lo que queremos comunicar, y tengamos solo como límite cuando el otro ya no te entiende? (Gustavo López).

Artículo muy recomendado:

“La necesaria defensa del español no implica su constreñimiento. [...] Hay que buscar soluciones, pero nunca desde normas artificiales que sólo acabarán por empobrecerlo. [..] "Humanicemos sus leyes", nos dijo el escritor Gabriel García Márquez, para que ”asimilemos bien los neologismos", "negociemos de buen corazón con los gerundios bárbaros, los qués endémicos, el dequeísmo parasitario". [...]

También el escritor español Camilo José Cela pidió que la defensa del español se haga desde el respeto a los propios hablantes:"como amante de la lengua, de las lenguas, de todas las lenguas, preconizo que juguemos a sumar y no a restar, que apostemos al alza y no a la baja, que defendamos la libertad de las lenguas y sus hablantes, soñemos con la igualdad de propósitos y troquemos la fraternidad de los juegos florales y los discursos de artificio y su escenografía caduca e inoperante, por la justicia de la implacable erosión semántica, esa ilusión que acabaría perfeccionando al hombre en paz".

Finalizamos, no sin antes felicitarle por la inversión de su tiempo en esta lectura, en su formación permanente, compartiendo la opinión que sobre los hispanohablantes expresó el gran ensayista y poeta mexicano Octavio Paz: “un gran árbol, en el que cada persona es una hoja, y «los que hablamos castellano somos una palpitación. [...] nadie tiene los derechos de exclusividad de la lengua, que "es de todos y es de nadie"». cf CELA Y GARCÍA MÁRQUEZ ARREMETEN CONTRA LOS INTENTOS DE CONSTREÑIR EL IDIOMA

¿Cuánto tiene de importante que los profesores sepamos usar estas seis palabras en el contexto social, en nuestro ambiente educativo y que conozcamos su significado, enseñemos su correcto uso y sume al enriquecimiento y claridad en la comunicación de los hombres?

REDACCIÓN WEB DEL MAESTRO CMF

    • YO OPINO (WEB DEL MAESTRO CMF)

Por un trabajo docente, decente y digno

  • Web del Maestro CMF
  • 28 agosto, 2022
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FAQs

¿Qué es etimológicamente un docente? ›

Etimológicamente, «docente» es el participio de presente del verbo latino docěre 'enseñar', una antigua formación causativa que significaba, literalmente, 'hacer que alguien aprenda → enseñar', derivada del verbo defectivo decet 'es conveniente/apropiado' (cf.

¿Cuál es la diferencia entre un docente y un profesor? ›

El profesor es la persona que enseña un conjunto de saberes, sin embargo, el maestro es aquel al que se le reconoce una habilidad extraordinaria en la materia que instruye. De esta forma, un docente puede no ser un maestro (y recíprocamente).

¿Qué es un maestro mentor? ›

La relación entre el mentor y el aprendiz o discípulo se conoce como mentoría. A través de este vínculo, el mentor comparte su experiencia y conocimientos con la otra persona para que ésta pueda desarrollarse con éxito a nivel profesional, personal, etc. La clave de la mentoría está en la comunicación.

¿Qué significa alumno etimologia? ›

Según el DRAE, la palabra alumno viene del latín alumnus o sea "alimentado". Alere también dio altum (el cual es el originario de "alto") y que es lo que pasa después de ser "alimentado".

¿Cuál es el sinónimo de docente? ›

1 educador, profesor, maestro, pedagogo, instructor. Ejemplo: El docente llegó al aula tempranísimo. Relativo a la docencia: 2 didáctico, pedagógico, educativo, instructivo, formativo.

¿Qué hace un formador? ›

Su tarea principal es hacer preguntas, buenas preguntas, las preguntas adecuadas más importantes en cada caso. Preguntas que ayuden a reflexionar, a aprender, a interiorizar los conocimientos. No es tarea fácil. Exige que el/la formador/a se ejercite en hacer-se preguntas.

¿Qué significa el profesor? ›

Profesor, docente o enseñante es quien se dedica profesionalmente a la enseñanza, ya sea con carácter general o especializado en una determinada área de conocimiento, asignatura, disciplina académica, ciencia o arte.

¿Cuál es la diferencia entre mentor y profesor? ›

El Mentor es un guía o un consejero. Maestro, por otra parte, es aquel que enseña o alecciona. Los Mentores pueden ser, por supuesto Maestros, pero lo importante acá es que no necesariamente todos los Maestros reunirán las condiciones para ser Mentores, y no por ello tendrán poco que enseñar.

¿Que te enseña un mentor? ›

Un mentor es un profesional experimentado que comparte sus conocimientos, de forma desinteresada, con otras personas con menos experiencia para ayudarlas a hacer crecer sus empresas. Su misión es actuar como guía y potenciar el talento de sus pupilos, tanto a nivel personal como profesional.

¿Qué puede enseñar un mentor? ›

El mentor puede aclarar las rutas del camino, informar y explicar, argumentar a favor de cierta manera de hacer o concebir las cosas, en definitiva, puede orientar la toma de decisiones del aprendiz.

¿Qué significa alumno sin luz? ›

Alumno no significa sin luz, sino que tiene una raíz latina en la cual se destaca el término alere que significa alimentar. El conocimiento como alimento, como degustación, como sabor, es mucho más propio.

¿Cuál es la diferencia entre un alumno y un estudiante? ›

Un estudiante es una persona 'que estudia', independientemente de si es autodidacta o si tiene un profesor, mientras que un alumno es, según el DRAE, un 'discípulo, respecto de su maestro, de la materia que está aprendiendo o de la escuela, colegio o universidad donde estudia', es decir, que en el término alumno está ...

¿Cómo se le dice a un tacaño? ›

Sinónimos: miserable, mísero, avaro, canalla, ruin.

¿Cómo se le puede decir al trabajo? ›

1 ocupación, empleo, colocación, destino, chamba, laburo, curro, pega. Ejemplo: Felipe tiene un nuevo trabajo. Función que se desempeña en el trabajo o empleo: 2 cargo, puesto, plaza, colocación, encargo, función: oficio.

¿Qué significa palabras sinónimas? ›

SINÓNIMOS o PALABRAS SINÓNIMAS. Son palabras que tienen un significado igual o parecido.

¿Cuál es el perfil de un formador docente? ›

Buena capacidad de planificación, organización y gestión. Destrezas en el manejo de los métodos, técnicas y recursos didácticos. Espíritu de análisis: capacidad para clasificar las ideas y estructurarlas. Buena expresión verbal: sencilla, clara, precisa, actitud para convencer.

¿Qué cualidades debe tener un formador? ›

  • Conocimientos sólidos sobre la empresa. ...
  • Habilidades tecnológicas. ...
  • Habilidades de comunicación y actitud empática. ...
  • Capacidad de análisis. ...
  • Capacidad de evaluación. ...
  • Habilidades de organización. ...
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¿Cuál es el perfil de un instructor? ›

Las principales características que debe reunir un instructor son las siguientes:
  • Que sea voluntario.
  • Que sepa del tema.
  • Que sepa comunicar.
  • Que tenga una personalidad adecuada.
  • Que trasmita credibilidad. Disponibilidad para compartir y aprender.
  • Conocer el comportamiento humano.

¿Qué tipo de palabra es docente? ›

Adjetivo. Que enseña. Uso: se emplea también como sustantivo. Sinónimos: profesor, profesora, maestro, maestra.

¿Cuándo se dice docente? ›

Por otro lado docente se entiende como aquella persona que enseña o que es relativo a la enseñanza, es un nombre genérico, enseña sobre lo que sea.

¿Cuál es el prefijo de docente? ›

El prefijo pro- (hacia adelante, a la vista), como en progenitor, progreso y propalar. Se relaciona con una raíz indoeuropea *per-3, que nos dio un montón de otros prefijos griegos y latinos relacionados con estar en primera posición.

¿Qué es etimológicamente un discente? ›

La palabra "discente" está formada con raíces latinas y significa "estudiante". Sus componentes léxicos son: discere (aprender), más el sufijo -nt (participio presente, el que hace la acción). Ver: sufijos, otras raíces latinas, discípulo, disciplina y también dócil.

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Author: Delena Feil

Last Updated: 09/18/2022

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